基于“大思政课”理念的高校跨学科思政教育实践路径
摘要
在立德树人教育环境下，“大思政课”理念已经深入高校各专业教育教学中，对于促进学生综合素质的提升带来帮助。本文对“大思政课”的内涵进行了分析，结合当前高校跨学科思政教育存在的问题，从构建跨学科课程体系、优化高校跨学科思政教育模式以及完善跨学科教学评价体系三个方面提出了基于“大思政课”理念的高校跨学科思政教育实践路径。
引用本文（GB/T 7714）
卢蝉. 基于“大思政课”理念的高校跨学科思政教育实践路径[J]. 社会科学前沿, 2025.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。