中学文言文思政教学初探
摘要
中学文言文思政教学研究的目的包括陶冶情操、增强中学生爱国主义情怀与民族自豪感，提升中学生文言文阅读理解能力。当前通过深化中学生文言文思政教育，充分挖掘其中的思政元素，能够进一步培育当代中学生的家国情怀思想。中学文言文思政元素研究是当前中学语文思政教学的重要突破口，包括文字、词汇及思想教学等。教师应在文言文中充分挖掘思政文化。文言文思想深邃，情感丰富，教师要让中学生从文言文中体会到中华优秀传统文化的恒久魅力。在教学中，教师要善于提炼文言文的思想情感，以此加强思政教育。
引用本文（GB/T 7714）
王洋河. 中学文言文思政教学初探[J]. 教育研究与实践, 2025.
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