高职院校数字化图书馆信息素养教育的五大策略 ——以湖南水利水电职业技术学院为例
摘要
摘 要：随着数字化图书馆的普及，高职院校在信息素养教育方面面临新的机遇与挑战。本文将从现状分析、问题探讨及策略建议三个方面，探讨信息素养是数字化时代高职院校学生必备的核心能力之一，它直接影响学生的学习效率、科研能力以及未来的职业发展路径。
引用本文（GB/T 7714）
咏梅 刘. 高职院校数字化图书馆信息素养教育的五大策略 ——以湖南水利水电职业技术学院为例[J]. 科技创新与技术, 2025.
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