人工智能背景下高校学生思想教育新路径研究
摘要
本文以人工智能技术为背景，深入探讨了人工智能对高校学生思想教育的影响。首先，从积极影响和挑战两个方面分析了人工智能对高校学生思想教育的促进作用。随后，阐述了人工智能背景下我国高校学生思想教育的现状，包括现有教育模式的优势以及存在的问题与不足。在此基础上，提出了人工智能背景下高校学生思想教育的新路径探索，包括技术融合的教育路径和创新教育方法与策略。最后，总结了全文，并对未来人工智能与高校学生思想教育的发展趋势进行了展望。本文的研究成果对于推动我国高校学生思想教育改革，提高教育质量具有重要的理论意义和实践价值。
引用本文（GB/T 7714）
安宁, 张荣. 人工智能背景下高校学生思想教育新路径研究[J]. 教育研究与实践, 2025.
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