高校“百千万工程”赋能创新人才培养的逻辑进路与实践方略
摘要
高校作为振兴产业的主力军，作为培植人才的丰沃之地，作为振兴孵化器的组织机构，作为农村振兴战略中人才和科技创新的“集聚地”，优势独特，责任重大，使命重大。基于广东省高校实施“百千万工程”的现状，分析其实施过程中存在的问题，提出了通过主流引导、内容创新、场域赋能、微观践行等途径，为有力保障“百千万工程”的实施，提出一条切实可行的路径。
引用本文（GB/T 7714）
张淋茜, 陈丽欣. 高校“百千万工程”赋能创新人才培养的逻辑进路与实践方略[J]. 教育研究与实践, 2025.
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