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高中数学课堂运用导学案调查分析
朱晗
2025教育理论与研究Engineering被引 1开放获取
摘要
随着我国教育改革的不断发展,新型教学模式不断展现,不仅提高了教育的效果,同时也实现了素质教育的目标.在高中数学教学中正确运用导学案,将教育重点展示在学生的面前,从而帮助学生理解重点知识,提高学习的效果,势在必行。基于此本文针对在高中数学教学中使用导学案提高数学教学的现状和问题施简要阐述,并提出自己的看法和见解。
引用本文(GB/T 7714)
朱晗. 高中数学课堂运用导学案调查分析[J]. 教育理论与研究, 2025.
DOI:https://doi.org/10.63887/etr.2025.1.3.25
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