素质教育中，中原传统文化融入学前教育的路径研究
摘要
张琳1,2 1. 郑州西亚斯学院教育学院，河南郑州； 2. 蒙古国立文化艺术大学，蒙古乌兰巴托 摘要：素质教育对于学前阶段的幼儿来说至关重要，在这一阶段培养幼儿正确的健康三观，有助于帮助幼儿用科学的态度去看待问题，对幼儿产生的影响是长远且深刻的。将中原传统文化融入学前教育，对培养儿童的民族情感、民族精神具有重要价值和意义。
引用本文（GB/T 7714）
张琳. 素质教育中，中原传统文化融入学前教育的路径研究[J]. 教育学刊, 2025.
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