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人机协同·技术赋能·模式重构——基于 DeepSeek的微短剧剧本智能创作教学模式研究

丹丹 杨

2025Educational Theory ObservationEnvironmental Science被引 3开放获取

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摘要

短视频平台的算法革命催生了微短剧产业化的爆发式增长,但传统影视教育行业却依旧面临着创作效率低、市场适配差与政策风险高等较大的滞后性问题。在此背景下,本文将以国产 AI工具 DeepSeek(深度求索)为核心,尝试构建“人机协同创作 -技术赋能教学 -模式重构教育”的三重教学创新体系,进行微短剧剧本创新性教学模式的探索研究。

引用本文(GB/T 7714)

丹丹 杨. 人机协同·技术赋能·模式重构——基于 DeepSeek的微短剧剧本智能创作教学模式研究[J]. Educational Theory Observation, 2025.

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DOI:https://doi.org/10.61369/edtr.2025010032

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