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现代学徒制模式的现实难点与优化思路研究—— 以广东省为例

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2024Educational Theory ObservationEngineering被引 1开放获取

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摘要

现代学徒制是职业教育改革的关键方向,广东省作为改革开放的前沿,其在现代学徒制的探索和实践具有示范意义。本文通过分析广东省现代学徒制的发展现状,识别了实施过程中的现实难点,包括校企合作障碍、招生结构问题、师资队伍建设不足等。针对这些问题,提出了一系列优化思路,提升现代学徒制的实施效果。通过这些措施,有利于推动中国特色学徒制的高质量发展,满足新时期对技术技能人才的需求。

引用本文(GB/T 7714)

键 关. 现代学徒制模式的现实难点与优化思路研究—— 以广东省为例[J]. Educational Theory Observation, 2024.

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DOI:https://doi.org/10.61369/edtr.8800

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