问题式教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
摘要
《义务教育英语课程标准》（2022版）强调，学生需要在学科学习中主动获取知识，提高能力，提升思维品质。而问题式教学法倡导学生在解决问题的过程中获得知识并提高能力，使学生成为课堂教学的真正核心。本文尝试将问题式教学法应用在高中英语阅读教学中，探索其对提高学生阅读能力，提升课堂教学效率的有效性。
引用本文（GB/T 7714）
楠 唐. 问题式教学法在高中英语阅读教学中的应用研究[J]. Educational Theory and Research, 2024.
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