基于雨课堂和BOPPPS 教学模式的复变函数与积分变换课程教学设计—— 以“幂级数”为例

2024Educational Theory and ResearchEnvironmental Science被引 3

摘要

本文以&ldquo;幂级数&rdquo;为例，探索BOPPPS教学模式在复变函数与积分变换课程中的具体应用。教学实践表明，运用该教学模式能有效调动学生学习的积极性，提升学生课堂的参与度；通过前、后测，教师及时了解学生的学习状况，实时调整教学进程。

凤萍李. 基于雨课堂和BOPPPS 教学模式的复变函数与积分变换课程教学设计—— 以“幂级数”为例[J]. Educational Theory and Research, 2024.

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DOI：https://doi.org/10.61369/etr.7328

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