线上线下混合式教学在《电缆工程基础》课程教学中的实践
摘要
信息技术与教育教学深度融合是高等教育教学改革的发展方向，线上线下混合式教学作为一种“互联网+教育”的具体教学方式。该教学方式完成了真正让学生从被动性学习转变为主动性学习的教学转变，实现了以学生为中心。线上线下混合式教学打破传统教学生态，对教学观念、模式、内容和方式等进行了重大变革。《电缆工程基础》课程教学对当前混合式教学出现的问题进行深刻反思，并通过加强校企合作建立高质量的教育资源库，提高课程组教师数字素养，丰富课程教学方式，进一步提升教学质量，促进电缆工程专业优质人才的培养。
引用本文（GB/T 7714）
雅君 张, 瑞云 解, 陈麟睿 刁. 线上线下混合式教学在《电缆工程基础》课程教学中的实践[J]. Educational Theory and Research, 2024.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。