生成式人工智能辅助高职英语个性化教学实践研究
摘要
生成式人工智能（Generative AI）正在迅速融入现代教育，带来深刻的教学模式变革。英语写作教学中，生成式AI能够为学生提供即时反馈和个性化评价。本研究探讨了文心一言在英语写作教学中的教学模式和应用效果，重点分析了其在教学手段和资源创新方面的实践及其效果。研究表明，文心一言技术显著提高了学生的写作水平、学习主动性和参与度。
引用本文（GB/T 7714）
瑞俊 段. 生成式人工智能辅助高职英语个性化教学实践研究[J]. Educational Theory and Research, 2024.
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