卓越工程师培养目标下测控技术与仪器专业人才培养模式探究
摘要
随着科技的飞速发展，社会对具备高水平创新能力和实践技能的工程师需求日益迫切。高校作为工程师人才培养的重要基地，需要承担起培养卓越工程师的重要责任。测控技术与仪器专业作为工程领域的重要分支，其人才培养模式的改革与优化显得尤为重要。本文首先对“卓越工程师”内涵及培养目标进行了阐述，并立足于其培养目标，深入分析了测控技术与仪器专业人才培养模式中存在的问题，并从校企合作、课程体系、国防教育、师资队伍以及考核方式角度出发，提出了人才培养模式优化策略，旨在全面提升专业教育质量，为培养具有国际视野和竞争力的卓越工程师奠定坚实基础。
引用本文（GB/T 7714）
樱子 张, 文耀 刘, 红亮 王, 等. 卓越工程师培养目标下测控技术与仪器专业人才培养模式探究[J]. Educational Theory and Research, 2024.
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