乡村振兴战略下农村小学教育分析
摘要
在乡村振兴发展战略的指导下，社会各界愈发重视农村小学教育的改革与发展，旨在通过教育改革助力乡村振兴，从而从整体上提升我国的基础教育质量。不过，相较于城乡小学，农村小学的教育资源、教学软硬件等都要稍显落后，致使农村小学教育质量难以得到有效提高，进而制约了乡村振兴发展战略的推进。对此，本文立足乡村振兴发展战略，阐述了其与农村小学教育的内在联系，介绍了乡村振兴战略下农村小学教育的现存问题与发展路径，旨在进一步促进农村小学教育改革与发展，仅供参考。
引用本文（GB/T 7714）
玉娟 王. 乡村振兴战略下农村小学教育分析[J]. Educational Theory and Research, 2024.
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