面向新质生产力的固态电子与光电子学高等教育课程改革与实践
摘要
本论文旨在探索固态电子与光电子学课程的教学改革，以满足新质生产力发展的迫切需求。针对当前教学存在的授课方式单一、前沿科技结合不足、思政育人效果有待提升等问题，我们开展了固态电子与光电子学高等教育课程改革与实践，有效提升了教学效果，促进了学生学习深度、独立思考能力的提升，培养了学生科技报国的情怀，为培养具备扎实学科背景的电子科学与技术专业毕业生奠定坚实基础。本文所提出的改革与实践方案有助于推动电子科学与技术领域的发展，为加快形成新质生产力做出积极贡献。
引用本文（GB/T 7714）
聪 王, 树 王, 乐娜 杜. 面向新质生产力的固态电子与光电子学高等教育课程改革与实践[J]. Educational Theory and Research, 2024.
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