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教学评一体化视角下小学人工智能课堂建构思路

腾腾 李

2024Educational Theory and ResearchEngineering被引 1

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摘要

随着教育领域的不断发展,教学评一体化也逐渐走入了各个教育行业,作为一种新型的教学观念,其对于提高教学水平,保证教学质量具有十分重要的作用。在这一背景下,小学人工智能课堂也应当积极采用这一教学理念,不断培养学生的创新能力和实践能力,从而不断推动教育教学模式的创新,提升学生的信息素养和未来发展能力。

引用本文(GB/T 7714)

腾腾 李. 教学评一体化视角下小学人工智能课堂建构思路[J]. Educational Theory and Research, 2024.

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DOI:https://doi.org/10.61369/etr.8553

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