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教育数字化转型背景下“国家中小学智慧教育平台”应用策略研究

静泊 甄英昕 刘陈杰 陈王煜 王

2024Educational Theory and ResearchEnvironmental Science被引 1

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摘要

本文探讨了教育数字化转型中“国家中小学智慧教育平台”的应用策略,通过问卷调查法分析了其在提高教学效率、个性化学习和促进互动合作方面的积极作用。同时指出了面临的挑战并提出了优化平台功能和提升用户体验的策略并强调了跨学科方法在制定科学教育政策中的重要性。

引用本文(GB/T 7714)

静泊 甄, 英昕 刘, 陈杰 陈, 等. 教育数字化转型背景下“国家中小学智慧教育平台”应用策略研究[J]. Educational Theory and Research, 2024.

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DOI:https://doi.org/10.61369/etr.7776

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