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课程思政融入《旅游概论》课程教学的实践策略

仕能 钟

2024Educational Theory and ResearchEngineering被引 1

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摘要

在教育改革背景下,课程思政融入《旅游概论》课程教学,旨在通过旅游专业的教育平台,培养学生的社会责任感和历史使命感,进而推动旅游行业实现持续发展。对此,本文首先阐述课程思政融入《旅游概论》课程教学的实践意义,随后探讨了如何将思政元素与旅游专业知识相结合,提出了具体的教学方法和策略,如,角色扮演、多媒体教学等多种教学手段,使学生在学习《旅游概论》课程知识技能的同时,能够深刻理解和认同社会主义核心价值观,形成正确的世界观、人生观和价值观,以期为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。

引用本文(GB/T 7714)

仕能 钟. 课程思政融入《旅游概论》课程教学的实践策略[J]. Educational Theory and Research, 2024.

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DOI:https://doi.org/10.61369/etr.9666

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