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应用型本科劳动教育法律纠纷特点

瑶 张

2025Educational Theory and ResearchEngineering被引 1

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摘要

本文通过分析大学生参加劳动教育的现状,探索劳动教育维权的有效途径。大学生参加劳动教育体现在兼职、参加社会实践、实习等,研究发现侵权行为主要体现在超时工作、工作内容与劳动协议或口头协商不符。因此,保护大学生参加劳动教育合法权益尤为重要,建议开展普法教育、提高认知水平、加强企业规范、社会监督,完善劳动教育相关法律法规,构建良好规范用工环境。

引用本文(GB/T 7714)

瑶 张. 应用型本科劳动教育法律纠纷特点[J]. Educational Theory and Research, 2025.

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DOI:https://doi.org/10.61369/etr.10480

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