构建《大学生就业指导》课程思政与实践教学育人模式探究
摘要
针对当前大学生就业中普遍存在的就业观念问题，能有效通过高校《大学生就业指导》课程将国家总书记关于大学生就业的重要讲话精神融入课程思政，强化学生的个体责任感与社会责任感，树立积极就业、勇于创业、勤恳敬业的就业观念，指导学生在未来职业发展中融合个人兴趣和社会价值[1]。文章结合课程教学上的一定的实践与思考，探究建立以课程思政与实践教学为主渠道，以就业指导服务系列活动为依托，以朋辈就业育人讲座、求职简历、面试为专项指导为实践，引导学生树立正确的就业价值观，鼓励学生找到自身所学与社会发展需要的结合点，自觉地将自己的职业理想与国家和民族的前途命运结合在一起，实现铸魂育人，引导新时代当代学生到祖国需要的地方建功立业。
引用本文（GB/T 7714）
国强 张. 构建《大学生就业指导》课程思政与实践教学育人模式探究[J]. Educational Theory and Research, 2024.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。