核心素养视域下高中英语单元整体教学探究
摘要
随着教育改革深入，高中英语教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。单元整体教学作为当前时兴的教育辅助形式，能够极大丰富英语教学内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对核心素养视域下高中英语单元整体教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
引用本文（GB/T 7714）
嘉宁 陈. 核心素养视域下高中英语单元整体教学探究[J]. Educational Theory and Research, 2024.
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