“中国文化走出去”背景下高校来华留学生国际传播能力提升路径研究
摘要
近年来学界对国际传播能力的研究主要集中在以下三个方面:一是聚焦国际传播能力理论建设,二是聚焦“讲好中国故事”的理论研究,三是聚焦国际传播和“讲好中国故事”的实践与思考。其中高校国际传播能力建设方面的研究主要集中在基于国际传播能力的高校学科建设和人才培养研究以及国际传播能力视角下的多元课程体系构建研究,暂时还没有专门针对来华留学生国际传播能力建设的相关成果[1]。
引用本文(GB/T 7714)
琼 李, 志 李. “中国文化走出去”背景下高校来华留学生国际传播能力提升路径研究[J]. Educational Theory and Research, 2025.
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