新工科背景下工程训练课程教学改革策略研究
摘要
伴随着新工科时代的到来，各行各业急需高素养、强技能人才。在这一背景下，为了满足人才综合发展需求，并持续强化人才的核心竞争力，高职工程训练课程教师需立足实际，结合时代发展特征与人才能力要求，持续优化现有的教育体系、完善人才培养方案、创新教学模式，借此来达到既定的人才培养目标，推动课程教学改革工作发展。本文就新工科背景下工程训练课程教学改革策略进行研究，并对此提出相应看法。
引用本文（GB/T 7714）
乐苏 王. 新工科背景下工程训练课程教学改革策略研究[J]. Educational Theory and Research, 2025.
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