人工智能赋能高校外语专业思政教育的创新模式研究
摘要
高等教育阶段外语人才培养面临语言技能训练与价值引领的协同挑战。专业课程体系中，工具性知识传授与思政元素的有机融合长期存在实施难点，传统教学模式在应对文化价值观渗透与意识形态引导任务时显现出方法创新的迫切需求。人工智能技术的迭代发展，为重构外语教育的育人格局提供了技术支撑与路径选择。探讨智能技术与思政教育的结合机理，对于构建具有专业特色的育人体系具有现实必要性。
引用本文（GB/T 7714）
炎烽 杨. 人工智能赋能高校外语专业思政教育的创新模式研究[J]. Education and Teaching Innovation, 2024.
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