课程思政视域下商务英语POA教学设计与实施
摘要
 本文聚焦在大学外语课程思政背景下，如何把“产出导向法”（POA）教学法应用于商务英语教学。本文以商务英语单元实践教学为例，探索在POA “驱动--促成--评价”三个环节中充分挖掘和融入思政元素，通过教学设计和教学实施双向互动和优化。全文分为三个部分，第一部分回顾相关领域研究成果并提出研究目标；第二部分就教学方案设计与实施路径进行详细论述；第三部分是对研究结果的讨论。
引用本文（GB/T 7714）
方景 宁. 课程思政视域下商务英语POA教学设计与实施[J]. Education and Teaching Innovation, 2025.
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