人工智能赋能高校思政课创新模式研究
摘要
人工智能作为推动教育变革的重要引擎，正在重新塑造高校思政课的教学内容及技术手段，这为高校思政课模式创新提供了有力支撑。本研究立足于其基本属性与发展阶段并结合了高校思政课的功能定位和历史演进，系统地探讨高校思政课的逻辑机理、教学创新路径及价值意蕴。人工智能在引领高校思政课教学理念创新、推动教学方法转型，构建人机协同课堂方面有着显著的优势，从而有助于实现认知价值、实践价值与社会价值的统一。同时人工智能的广泛介入也带来了思政课教师角色、意识形态安全及伦理道德的风险。因此，高校思政课教师在应对风险的基础上科学运用人工智能技术，为高校思政课模式创新提供有力保障。
引用本文（GB/T 7714）
艺 赵, 文静 黄. 人工智能赋能高校思政课创新模式研究[J]. Education and Teaching Innovation, 2025.
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