基于OBE理念的应用型人才培养模式研究
摘要
随着社会经济的发展，社会对高技能应用型人才的需求变得更加迫切。当前应用型人才培养过程中存在培养目标与市场需求脱节、课程体系与实践脱节、师资能力不足等问题，导致人才培养质量不满足企业实际要求。针对这些问题，本文基于OBE教育理念，面向企业岗位实际需求，创新性提出应用型人才培养三阶段模式，推进教学过程理实融合，最终确定一种符合社会发展需求的应用型人才培养体系，为提升应用型人才教育质量提供路径参考。
引用本文（GB/T 7714）
和平 高. 基于OBE理念的应用型人才培养模式研究[J]. Educational Theory and Research, 2025.
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