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以立德树人为引导的工程制图课程思政建设探索与实践

闯 刘宇轩 邓

2025Educational Theory and ResearchEngineering被引 1

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摘要

课程思政是落实立德树人根本任务的重要渠道,也是促进大学生德智体美劳全面发展的重要举措,有利于促进高等教育高质量发展、提高人才培养质量。《工程制图》是高校工科类专业的核心课程,蕴含着丰富的思政元素,为课程思政建设奠定了良好基础,也为提高理工人才培养质量奠定了坚实基础。本文立足立德树人背景,分析了《工程制图》课程思政建设原则,阐述了开展课程思政教学的必要性,提出建立思政教育案例库、弘扬大国工匠先进事迹、思政教育融入实训教学、借助产教融合渗透思政教育,促进思政教育和工程制图教学的深度融合,提高课程教学和育人质量。

引用本文(GB/T 7714)

闯 刘, 宇轩 邓. 以立德树人为引导的工程制图课程思政建设探索与实践[J]. Educational Theory and Research, 2025.

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DOI:https://doi.org/10.61369/etr.12589

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