高等继续教育“课程思政”改革的实践探索研究
摘要
随着我国经济社会的迅猛发展，高等继续教育逐渐成为公众关注的焦点。在新时代的背景下，构建高质量的课程思政体系对于推动非学历继续教育的发展具有至关重要的作用。基于这一认识，本文将对高等继续教育“课程思政”改革的实践探索进行深入分析，旨在为相关教育实践提供有益的参考。
引用本文（GB/T 7714）
艳 王. 高等继续教育“课程思政”改革的实践探索研究[J]. Educational Innovation and Research, 2025.
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