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科产教融合背景下电子商务专业实践教学体系的构建

陈颜董振宁高莉刘阳

2025教育科技前沿Engineering被引 2开放获取

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摘要

随着电商及互联网的快速发展,预计我国在未来10年电子商务专业人员缺口将达百万级。电子商务专业发展呈现“守正创新”、“共性+个性”特色化路径及复合型人才培养需求。然而,其实践教学面临校企合作机制不畅、课程体系滞后、教学资源不匹配、师资实践能力不足等问题。为此,需构建新型实践教学体系:优化体系设计,强化理论实践衔接,建立稳定校企联合培养机制,并基于科产教融合创新教学模式与方法,以有效提升人才培养质量,满足产业发展需求。

引用本文(GB/T 7714)

陈颜, 董振宁, 高莉, 等. 科产教融合背景下电子商务专业实践教学体系的构建[J]. 教育科技前沿, 2025.

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DOI:https://doi.org/10.63887/tfet.2025.1.4.26

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