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高职院校新生始业教育的实践探索与改进建议—— 以江苏农牧科技职业学院为例

婷婷 梁

2024Educational Theory ObservationEngineering被引 1

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摘要

新生始业教育是大学教育的起点,是学校育人工作中至关重要的环节。它在全面提升学生综合素质、促进形成积极向上的校园氛围及优良学风方面,发挥着举足轻重的作用。本文以江苏农牧科技职业学院为例,详细阐述了该校在新生始业教育中的实践探索与成效,分析了该校新生始业教育的总体情况、特色以及存在的不足,并提出了相应的改进建议。通过本文的研究,旨在为高职院校新生始业教育提供有益的参考和借鉴。

引用本文(GB/T 7714)

婷婷 梁. 高职院校新生始业教育的实践探索与改进建议—— 以江苏农牧科技职业学院为例[J]. Educational Theory Observation, 2024.

引文网络

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DOI:https://doi.org/10.61369/edtr.8810

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