数字经济背景下应用型金融人才培养模式创新研究
摘要
本文在产学合作协同育人的框架下，对金融工程应用型人才培养模式的创新与实践进行了深入探索，旨在通过优化培养体系、强化实践教学、深化校企合作等措施，培养出更多符合市场需求、具备创新精神和实践能力的高素质金融工程人才。本文通过分析中国当前金融工程人才培养面临的新挑战，聚焦课程设置重理论轻实践、教学手段相对落后、教学资源匮乏、专业实训渠道单一及专任教师水平参差不齐等现实问题，从课程设置模块化、学科竞赛课程化、课程考核多样化、师资队伍专家化等四个方面，阐述金融工程应用型人才培养模式的探索路径，提出建立多元化、过程化的评价体系，关注学生的学业成绩，重视学生实践能力、创新精神和职业素养的全面发展，以全面评估学生的综合素质，深入探索创新应用型金融人才培养模式。
引用本文（GB/T 7714）
世旺 黄, 志超 王, 文堰 邱. 数字经济背景下应用型金融人才培养模式创新研究[J]. International Economy and Development, 2024.
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