基于OBE理念的课程思政融入化学基础实验教学探索
摘要
OBE理念是以学生通过教育过程最终获得的学习成果为目标导向，课程思政是以立德树人为根本目标，OBE理念与课程思政教育均以学生为主体，可以同向发挥作用，具有良好互融性。文中以《基础化学实验Ⅰ》中“绝对乙醇的制备和沸点的测定”实验内容为例，基于OBE理念，将课程思政融于基础化学实验教学，以培养符合理工科专业岗位的学生为结果导向，以培养学生动手能力、独立思考能力及吃苦耐劳和实事求是的精神为思政目标，挖掘环保理念、实验安全、学术诚信等思政元素，将OBE理念和思想政治教育有效融入实验教学。
引用本文（GB/T 7714）
瑞梅 方, 进武 白, 德银 谷, 等. 基于OBE理念的课程思政融入化学基础实验教学探索[J]. 现代教育前沿, 2025.
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