任务驱动教学模式在大学体育课程教学中的实践研究

2025体能科学Engineering被引 2

摘要

利用资料分析、调查、比较研究等方法，在分析大学体育课程教学任务驱动教学模式内涵的基础上，构建任务驱动教学模式实践设计并进行效果分析，提出转变教学理念、优化课程结构，把准驱动目标、厘清影响因素、科学设计任务内容，并依据实践经验，提出了组织实施的问题及分析具体实施对策。

晟夏, 敏黄. 任务驱动教学模式在大学体育课程教学中的实践研究[J]. 体能科学, 2025.

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DOI：https://doi.org/10.33142/jscs.v5i2.16251

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