新课标视域下初中美术课程与民族传统文化的结合
摘要
在新课标的背景下，初中美术课程与民族传统文化的结合具有重要意义。本研究探讨了当前初中美术教学中传统文化融入的现状及问题，并基于新课标要求，提出了系统化的课程模块构建、沉浸式教学方法创新、地域性资源开发、传统与现代的创意联结以及多元评价体系等结合路径。通过理论与实践相结合的方式，旨在促进学生对民族文化的深度理解与认同，培养其审美感知、艺术表现和文化传承能力，最终实现以美育人、以文化人的教育目标创新。
引用本文（GB/T 7714）
王菲菲. 新课标视域下初中美术课程与民族传统文化的结合[J]. 教育学, 2025.
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