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社会主义核心价值观融入智能中级财务会计课程思政建设研究

张卫东 张卫东

2025Engineering被引 1

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摘要

本文旨在探讨社会主义核心价值观如何有效融入智能中级财务会计课程的思政建设之中,以实现专业知识传授与价值引领的有机结合。通过理论分析与实践探索,本文构建了社会主义核心价值观融入智能中级财务会计课程的路径与机制,旨在培养学生的会计职业素养与社会责任感,促进其全面发展。研究发现,将社会主义核心价值观融入课程教学,不仅能够提升学生的思想政治素质,还能增强其会计专业技能的实践应用能力,为培养符合时代需求的复合型会计人才提供有力支撑。

引用本文(GB/T 7714)

张卫东 张卫东. 社会主义核心价值观融入智能中级财务会计课程思政建设研究[J]. 未知来源, 2025.

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DOI:https://doi.org/10.62989/jcssr2025.2.3.29

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