利用人工智能工具辅助园艺专业《科技写作与专业英语》教学的实践
摘要
本文旨在探讨利用人工智能工具辅助园艺专业《科技写作与专业英语》课程教学的具体实践。具体讨论了人工智能技术应用于设计课程思政内容、设计专业词汇学习新模式、课文相近内容生成与推荐、辅助专业英语写作教学、辅助专业英语听与说的教学、辅助园艺专业英语阅读的教学六个方面。分析了在园艺专业英语教学中，人工智能工具的不足之处。指出利用这些人工智能工具时，应充分发挥其优势，并结合教师的引导与培养，以全面提升学生的专业英语能力，推动园艺专业英语教学迈向新的高度。
引用本文（GB/T 7714）
韩 洪波, 刁 毅. 利用人工智能工具辅助园艺专业《科技写作与专业英语》教学的实践[J]. 科技学刊, 2025.
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