数字智能技术赋能高校体育现代化教学的作用机制与效益研究
摘要
数字智能技术已经成为推动高校体育教学现代化的重要的变革动力，坚持“以人为本”的核心理念，提出了基于系统目标、数字智能赋能、教学应用和课堂主体四大支柱的教学方法论。深入探讨数字智能技术在高校体育现代化教学中的作用机制与效益，通过对相关理论和实践的研究，分析数字智能技术如何改变教学模式、提升教学效果以及促进学生的全面发展，为高校体育教学的数字化转型提供理论支持和实践参考。分析发现，69%的学生认为在理论课上使用数字智能技术后获得的知识有所增加。因此，数字智能技术为高校体育现代化教学赋能，可以有效促进教育信息化的发展。
引用本文（GB/T 7714）
文俊 丘. 数字智能技术赋能高校体育现代化教学的作用机制与效益研究[J]. 体能科学, 2025.
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