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校企联合培养新能源动力专业大学生的创新模式与实践价值

兆圻 纪永谦 戴照杰 沈义涛 沈波 林彦岩 王琮淦 马

2025现代教育前沿Engineering被引 1开放获取

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摘要

随着新能源产业的快速发展,对专业人才的需求日益紧迫。此文旨在探索更高效的校企联合培养新能源动力大学生模式。介绍了嵌入式人才培养模式,包括共同制定课程体系、共建实训实习基地等。分析了新能源动力大学生在校企联合培养中的收获,包括专业技能提升和职业发展优势。最后总结了研究结论,并对未来研究方向进行了展望,如深化课程体系改革、拓展实践教学平台、加强师资队伍建设、强化产学研合作和完善质量评价体系等。

引用本文(GB/T 7714)

兆圻 纪, 永谦 戴, 照杰 沈, 等. 校企联合培养新能源动力专业大学生的创新模式与实践价值[J]. 现代教育前沿, 2025.

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DOI:https://doi.org/10.33142/fme.v6i1.14969

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