开放教育在农村基层干部人才培养中的实践路径研究—— 以云南开放大学助力乡村人才培养为例
摘要
实施乡村振兴战略,人才是关键。面对农村基层干部人才在培养中出现的因城乡差距大、教育资源不均衡、人才培养精准性不足、人才培养力度不够、缺乏载体和平台等瓶颈问题,云南开放大学立足乡村振兴对人才的需求,以云南村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动计划为依托,通过创新人才培养模式、协调多部门形成乡村人才培养合力、绿色课堂重构、开放建立指导队伍、共享优质资源的实践,深化特色教育服务地方乡村振兴路径,以新发展理念助力乡村振兴人才培养。
引用本文(GB/T 7714)
海超 杨. 开放教育在农村基层干部人才培养中的实践路径研究—— 以云南开放大学助力乡村人才培养为例[J]. Educational Innovation and Research, 2025.
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