中国式现代化视域下教育强国的理论内涵与实践向度
摘要
党的二十大报告确立教育强国为中国式现代化的战略支点，然而现有研究对二者内在逻辑的系统性阐释仍存不足。基于中国式现代化的本质要求，聚焦教育强国的理论内涵与实践路径，教育强国通过重构人力资本再生产逻辑、激活创新动能与凝聚社会共识，为人类文明新形态提供了兼具中国特色与全球价值的实践方案，引领中国式现代化进程。
引用本文（GB/T 7714）
Yaobin HU, Xiran LUO. 中国式现代化视域下教育强国的理论内涵与实践向度[J]. 未知来源, 2025.
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