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基于OBE理念的实验教学新模式在口腔医学专业机能学实验中的应用

闫小丽何晶

2025教育学刊Environmental Science被引 2开放获取

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摘要

闫小丽,何晶 同济大学医学院免疫学与病原生物学实验室,上海 摘要:成果导向教育(outcome-based education, OBE)是以学生学习成果为导向,而医学机能学实验目的是通过实验教学促进理论学习的效果。建立基于OBE理念开展的机能学实验教学新模式主要以学生为中心,以理论联系实际的视角,以线上资源及线下实践结合,通过多样的教学方法及工具,建立将基础知识、临床应用和科研新进展有机结合的综合性实验。通过全方位的评价反馈机制考查学生对学习目标的掌握程度,根据评估结果进行教学过程的调整和改进。实现多个维度体现“学生中心,成果导向”的核心教学理念,最终提高学生的学习效果和成就感,从而促进学生综合素质的提升。

引用本文(GB/T 7714)

闫小丽, 何晶. 基于OBE理念的实验教学新模式在口腔医学专业机能学实验中的应用[J]. 教育学刊, 2025.

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DOI:https://doi.org/10.62836/jer.v3n2.0217

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