基于工程教育专业认证的高校本科教学资料管理研究
摘要
无论是在工程教育专业认证自评报告撰写阶段还是专家进校检查环节，学院资料室都需要配合提供大量的课程教学资料。因此如何科学高效地管理本科教学资料对工程教育专业认证来说具有重要的意义。文章梳理了目前高校教学资料管理工作现状，提出了相应的对策措施，以期提高教学资料管理水平，推动专业认证工作进程。
引用本文（GB/T 7714）
建红 张, 爱林 夏. 基于工程教育专业认证的高校本科教学资料管理研究[J]. 现代教育前沿, 2024.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。