学龄前儿童应用眼保健综合干预对视力水平的影响
摘要
目的：分析学龄前儿童应用眼保健综合干预对视力水平的影响。方法：在 2023 年的1月-12月期间，挑 选了 100 位1-4岁儿童作为研究对象，采用随机数字表的方法将儿童平均分配到对照组与实验组，每组 50 人。对照 组采取常规干预，观察组应用眼保健综合干预，对比两组实例视力 = 水平。结果：经过比较后发现，观察组患者的 GQIL-74 评分优于对照组，观察组护理满意度高于对照组，观察组不良事件概率低于对照组，P < 0.05，差异具有统 计学意义。结论：对于学龄前儿童应用眼保健综合干预，能够有效提升儿童的视力水平，值得进行临床推广。
引用本文（GB/T 7714）
陈少兰, 麦金和, 吴平雅. 学龄前儿童应用眼保健综合干预对视力水平的影响[J]. 国际护理与健康, 2024.
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