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以数字技术赋能新工科专业课程的探索与实践—以沈阳工业大学《工程经济学》课程为例
Academic Frontiers Publishing Group、刘 巍巍、王 迎春、蒋 美玲、张 松
2024Journal of Educational StudiesEngineering被引 1
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引用本文（GB/T 7714）
Academic Frontiers Publishing Group, 刘 巍巍, 王 迎春, 等. 以数字技术赋能新工科专业课程的探索与实践—以沈阳工业大学《工程经济学》课程为例[J]. Journal of Educational Studies, 2024.
DOI：https://doi.org/10.62989/jes2024.1.4.32
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