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试析高中英语写作教学中理论和实践结合

李秋芳

2024教育学刊Engineering被引 1开放获取

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摘要

李秋芳 江苏省木渎高级中学,江苏苏州 摘要:英语作为国际通用语言,在我国教育工作中的重要性不言而喻,需要在高中英语写作教学中有效融合理论与实践,全面推进理实一体化的教学模式,促进英语写作教学活动有序开展,全面提升学生的综合能力。基于此,文章将以高中英语课程为背景,围绕写作教学中的理论与实践结合展开深入探讨,首先论述高中英语写作教学理论与实践的结合意义,其次分析当前高中英语写作教学中的重点难题,最后提出如何通过理论与实践结合开展高质量英语写作教学的有效策略,如有不足之处,还望相关同仁不吝赐教。

引用本文(GB/T 7714)

李秋芳. 试析高中英语写作教学中理论和实践结合[J]. 教育学刊, 2024.

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DOI:https://doi.org/10.62836/jer.v2n4.0137

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