虚拟现实技术在中小学科学教育中的应用研究
摘要
科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。开展科学教育是储备高水平科技创新人才的重要途径，通过科学教育可以提高学生科学素养并发掘学生科学潜质，培养出勇担民族大任、乐于献身科学事业的青少年群体。虽然科学教育的发展受到国家高度重视，但其发展形式并不乐观，存在着实验资源不足、师资力量欠佳、培养学生高阶思维能力弱、评价方式不科学等问题。通过将虚拟现实技术与科学教育相结合来开展虚拟实验教学、培养学生高阶思维和进行科学考试评价，能够很好地破解科学教育发展瓶颈，为国家培养出高质量科技人才。
引用本文（GB/T 7714）
Yunlang Zhang. 虚拟现实技术在中小学科学教育中的应用研究[J]. 教育科学文献, 2024.
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