新时代高校劳动教育改革路径探赜
摘要
劳动教育是国民教育的重要部分，对于促进人的全面发展有积极的作用。当前部分高校劳动教育培养目标模糊、指导师资短缺、教育形式单一、评价机制缺失等，不能满足培养“热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的“知识型、创新型、技能型”高素质劳动者的需求。高校应依托专业，制定科学教育方案；加强培育，建设优良师资队伍；多方共建，构建多元教育资源；完善考评，实施科学考评制度等，全面加强劳动教育，提升劳动教育实效，更好地落实立德树人任务。
引用本文（GB/T 7714）
Shiqiong Qin, He Wang. 新时代高校劳动教育改革路径探赜[J]. 教育科学文献, 2024.
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