云南高职院校《园林景观》课程思政教学内容及教学形式研究
摘要
课程思政建立在每一门课程的基础上，坚持将教育和管理相结合，体现在日常思想政治教育层面就是要注重将教书育人和管理育人相结合。《园林景观》课程引导学生深入学习，掌握科学的理论，用马克思主义理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观。《园林景观》课程是对组成园林景观整体的地形、水体、植物、构筑物、设施等要素进行的综合设计，以在某一区域内创造具有一定形式因素构成的社会文化内涵及审美价值的生存空间。本文从《园林景观》课程性质、教学任务及课程内容入手，从四个方面分析《园林景观》课程思政内容，总结提出《园林景观》课程思政教学形式，希望可以为云南高职院校《园林景观》课程思政建设工作提供可借鉴的价值。
引用本文（GB/T 7714）
Sa Li. 云南高职院校《园林景观》课程思政教学内容及教学形式研究[J]. 教育科学文献, 2024.
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